Вчися вухами | Українська мова

Вчитель української Олександр Черкас:

• як свідомо створювати українськомовне середовище та не переходити на суржик
• як так історично сталося, що російську мову сприймали як "вигіднішу" для спілкування
• як підтримувати власну мовну стійкість
• і чому табу на мовні помилки заважають вдосконалювати власну українську мову
• а зрештою, пам’ятай, сила в єдності! А саме мова об’єднує!

Вчитель української Олександр Черкас розповідає:

• які функції фемінітивів в мовах світу
• що говорять фемінітиви про суспільство
• історія фемінітивів в українській мові
• як утворювати фемінітиви

Вчителька української мови Наталя Вінницька про пунктуаційну норму (правила уживання розділових знаків) під час знайомства із відомим детективом Еркюлем Пуаро.

Учителька української Ольга Джема про те, як форми роду й числа присудка залежать від форм підмета.

Учителька української Ольга Джема про:

• формотворча частка, словотворча частка та модальна частка
• правила, як писати частки НЕ та НІ
• та приклади з фільму "Довбуш"

Вчителька української Лідія Поворознюк про:

• для чого потрібні словники в ХХІ столітті
• якими бувають словники і що в них можна знайти
• як ними користуватися

Учителька української Ольга Джема про:

• в чому причина помилкового використання прийменника ПО, що призводить до граматичних помилок та використання суржика
• на що можуть вказувати прийменник ПО
• в яких конструкціях краще замінювати прийменник ПО на прийменники ЗА або З
• як правильно заміняти прийменник ПО на прийменник ЧЕРЕЗ

Учителька української Олена Саєнко про особові та безособові односкладні речення:

• як відрізнити особові та безособові речення
• чим може бути виражений присудок узагальнено-особового речення
• способи вираження головного члена в безособових реченнях
• а також звідки взявся логотип Аpple

Учителька української Ольга Джема про складнопідрядні речення:

• з підрядними причини (чому? з якої причини? через що?)
• з підрядними мети з якою метою? навіщо? для чого?)
• з підрядними складнопідрядні речення з підрядними наслідковими (сполучник “так що”)

Матеріал пояснюємо на цікавих фактах про Різдво.

Учителька української Ольга Джема про:

• складнопідрядне речення з кількома підрядними (з трьома і більше граматичними основами)
• види підрядності: однорідна, неоднорідна та послідовна

Усе на прикладах фактів про один з найпопулярніших напоїв світу.

Вчитель української Олександр Черкас про:

• як і чому виникла лайка (обсценна лексика)
• чому українці називали вживання лайки “батькуванням”
• як лаялися наші предки та навіть класики літератури
• чому зрештою лайливі слова потрапили в немилість вихованих людей
• чи варто вживати обсценну лексику

Учителька української мови Ольга Джема про:

• що таке складнопідрядні речення з підрядними ступеня і способу дії (якою мірою? наскільки? як? у який спосіб? яким чином?), підрядними порівняльними і як їх визначити
• хитрик, як не сплутати підрядну частину ступеня дії з підрядною означальною
• відомі українські стартапи, що відомі далеко за межами України

В уроці будемо слухати уривки з відео “НАШІ. ТОП-5 українських стартапів, що підкорили світ” від 24 каналу.

Вчителька української, Тетяна Решетняк про:

• що таке керування слова над іншим
• складні випадки синтаксичного керування 
• типи та приклади іменникового керування

Вчителька української Ольга Джема про:

• складнопідрядні речення та історію кіномистецтва, пов’язану з іменами братів Люм’єрів
• на що вказує підрядна частина умови у складнопідрядних реченнях
• яке запитання ставиться від головної до підрядної допустової частини
• пробуємо визначити види складнопідрядних речень, які вже опрацювали

Вчителька української Ольга Джема про:

• складнопідрядні речення разом із випуском «Перший масовий автомобіль: рецепт Генрі Форда» від проєкту «WAS: Популярна історія»
• якими бувають підрядні обставинні речення
• як з’ясувати, чи речення є складнопідрядним з підрядними часу
• які сполучні слова використовуються у складнопідрядних реченнях з підрядними місця

Вчителька української мови, Тетяна Решетняк пояснює:

• що таке узгодження
• правила узгодження відмінкової форми власної та загальної назв
• узгодження дієслів з абревіатурами
• випадки, коли узгоджувати відмінкові форми власної та загальної назв не потрібно

Олена Саєнко, учителька української мови та літератури, на формулі успіху від Олександра Педана та освітньому тревел-шоу «УніверCheck», розповідає про:

• три групи чергування приголосних та буквосполучень при творенні нових слів
• утворення прикметників та іменників за допомогою суфіксів
• слова-винятки з правил

Вчителька української Ольга Джема про:

• складнопідрядні речення на прикладі життя видатного авіаконструктора Ігоря Сікорського
• на які запитання відповідає підрядна означальна частина
• що найчастіше пояснює підрядна з’ясувальна частина
• як не помилитися при визначенні виду підрядності

Вчителька української Юлія Гарюнова про:

• якими бувають тексти
• як готуватися до промови: тема, план, тривалість виступу, цитування та використання цікавих джерел
• слухаємо промови Стіва Джобса та Івана Малковича

Вчителька української Юлія Гарюнова про:

• кому потрібно вправлятися в риториці?
• наука та мистецтво риторики
• як світові лідери опановували мистецтво риторики: майбутній король Британії герцог Йоркський Альберт та перша жінка прем'єр-міністр Британії Маргарет Тетчер
• слухаємо фрагмент найдовшої скоромовки в українській мові у виконанні Анастасії Смєхової
• а також слухаємо промову Івана Малковича щодо захисту української мови під час пленарного засідання Київської міської ради
• поради від Наталки Пазюк, як прокачати свою дикцію

Вчителька української Юлія Гарюнова про:

• основні правила наголошення слів
• дієві кориснячки для запам'ятовування наголосів
• слухаємо композицію "Наголос ГЕНГ" від Ігоря Гавреша, а ще мовні поради від Наталки Ковтонюк та Анни Гойко
• вчимо наголоси через пісні Наді Дорофєєвої та alyona alyona

Кавовий урок від учительки української Тетяни Решетняк:

• наголоси у словах
• коли їх можна "порушувати"
• що таке милозвучність і як її можна порушити
• та для чого вам знати, що "великий львівський філософ хвалив свій твір"

Учителька української мови Ольга Джема:

• що таке складнопідрядне речення
• приклади сполучників та сполучних слів
• хитрик, як правильно визначити, чим поєднані частини складного речення
• три види складнопідрядних речень та як їх визначити
• увесь матеріал Ольга пояснює на історії гривні

Вчителька української Тетяна Решетняк про додаток:

• як знайти додатки (і шукаємо додатки у піснях та реченнях про Богдана Хмельницького та Івана Мазепу)
• чим можуть бути виражені додатки
• прямі і непрямі додатки

Вчителька української Олена Саєнко про:

• односкладні називні речення
• односкладні та двоскладні речення – як їх не плутати
• повні та неповні речення
• а також про мелодію дощу

Вчителька української мови Ольга Джема:

• яке речення називають складносурядним
• за якими сполучниками можна розпізнати складносурядне речення
• в яких випадках (не) ставити тире чи кому
• коли автор/ка може визначати розділовий знак за бажанням

Вчителька української Тетяна Решетняк про:

• коли вживати прийменник В, а коли НА?
• слухаємо пісні Скрябіна та дізнаємось про історію літака Ан-255 "Мрія"

Вчителька української Ольга Джема про:

• які речення називають складносурядними
• яка його будова й засоби зв’язку в ньому
• смислові зв’язки між частинами складносурядного речення: одночасність подій, послідовність подій, причиново-наслідкова залежність між подіями, протиставлення або зіставлення
• вчителька використовує в уроці відео «Бестіарій. Відьми, мавки, чугайстри: Нечиста сила та міфічні істоти в українській культурі» від проєкту «WAS: Популярні історії»

Вчителька української Юлія Гарюнова про:

• різновиди означень на прикладі фільму “Барбі”
• різницю між узгодженим та неузгодженим означенням
• як німкеня Ліллі стала американкою Барбі та почала боротися зі стереотипами в суспільстві
• прикладку як різновид означення

Вчителька української Тетяна Решетняк про:

• різновиди обставин у «Книзі-мандрівці. Україна» про художницю Марію Примаченко
• вісім видів обставин за значенням та їхні способи вираження
• порівняльні звороти на прикладі мультсеріалу «Дивосвіт»

Вчителька української Олена Саєнко про:

• дієслівні форми: особове дієслово, дієприкметник, інфінітив, дієприслівник і безособове дієслово
• складні випадки словозміни дієслів
• активні й пасивні дієприкметники
• а також дізнаємось про додаток "Дія"

Учителька української Юлія Гарюнова про:

• причини появи лексичних помилок
• приклади скалькованих слів та їхніх правильних відповідників
• приклади слів, які помилково уживають у невластивому значенні
• а також про досягнення українок: науковиць, військових та спортсменок

Вчителька української Наталя Вуйтік:

• способи передачі мовлення: пряма та непряма мова, цитати
• розділові знаки передачі мовлення
• а також почуємо "голос" різних міст України

Вчителька української Наталя Вуйтік:

• слова якого походження є питомими в українській мові
• співвідношення питомої та запозиченої лексики у мовах
• відмінність між “запозиченими словами” та “словами іншомовного походження”
• особливості слів-варваризмів
• написання слів іншомовного погодження

Учителька української Юлія Гарюнова про:

• морфологічна помилка відмінювання невідмінюваних іменників
• морфологічна помилка неправильного утворення ступенів порівняння прикметників
• морфологічна помилка хибного утворення числівникових форм
• морфологічна помилка неправильного творення форм наказового способу дієслів

Учителька української Юлія Гарюнова про:

• орфографічну помилку
• правила чергування та перевірку написання
• 5 неймовірних фактів про Івана "Силу" Фірцака
• супергероїв, аніме та покемонів

Учителька української Юлія Гарюнова про:

• неологізми
• застарілу лексику
• стилістичні функції фразеологізмів

Вчителька української Тетяна Решетняк про:

• що таке текст, абзац та мікротема?
• ключові слова абзацу та тексту
• як визначити тему тексту?
• послідовний та паралельний види міжфразового зв’язку
• засоби міжфразового зв’язку

Вчителька української Тетяна Решетняк про:

• вищий і найвищий ступені порівняння,
• ступені порівняння прикметників та прислівників,
• просту і складену форми найвищого ступеня порівняння,
• підсилення ступенів порівняння,
• історію компанії Lego

Вчителька української Тетяна Решетняк про:

• як визначити присудок у реченні
• простий і складений присудок
• складений іменний та дієслівний присудок
• допоміжні слова

Вчителька української Олена Саєнко про:

• як творення кличного відмінка залежить од відміни іменника
• вчимося утворювати по батькові від імен
• практикуємо відмінювати імена, прізвища та по батькові

Вчителька української Олена Саєнко про:

• що таке стиль мовлення?
• стилістичні засоби словотвору: префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, спосіб складання, абревіація, перехід слів з однієї частини мови в іншу
• різні стилістичні функції кожної з десяти частин мови
• особливості стилів мовлення

Вчителька української Ольга Джема:

• що називають прямою мовою та словами автора
• коли ставити між ними лапки, коми і двокрапки
• на прикладах рецептів про борщ, квас і млинці

Вчителька української мови Ольга Джема:

• про підмет та способи його вираження
• хитрик, як не сплутати називний і знахідний відмінки при визначенні підмета
• а також про перші джинси та історію розвитку Levi’s

Вчителька української Тетяна Решетняк:

• про види зв'язку у складних реченнях та як їх визначити

• коли ставити коми між частинами складного речення

• усе на прикладах пісень від "Океану Ельзи"

Вчителька української Наталя Вуйтік:

• що таке есе та яким воно буває

• формальні і неформальні есе

• як сформулювати тезу, навести аргументи, дібрати приклади

Вчителька української Наталя Вуйтік про:

• як те саме повідомлення можна передати за допомогою різних стилів
• які взагалі бувають стилі мови
• що таке стилістична помилка та як її не допускати

Вчителька української Олена Саєнко про:

• що таке чергування звуків
• за якими правилами відбуваються чергування (спершу складно, але потім з лайфхаками)

Вчитель української Артур Пройдаков про:

• пряму і непряму мову: як їх розрізнити, зробити з першої другу та які роздолові знаки ставити
• усе на прикладах з творів Сергія Жадана

Вчителька української Ольга Джема:

• про словосполучення, його будову й види за способом вираження головного слова
• пояснює правила через історію протистояння коли та пепсі